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Au collège, les groupes de besoins présentent « un risque fort d’accroître les écarts entre les élèves », selon l’inspection générale

Selon un rapport remis mardi 17 juin, ces groupes, mis en place dans une grande confusion à la rentrée 2024 pour les élèves de 6ᵉ et de 5ᵉ, ne présentent pas de bénéfices clairs pour les élèves les plus en difficulté.


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